Magalie LeGall a réalisé ce support dans le cadre d’une journée d’études Mediadix (octobre 2015) : « L’innovation au service de la pédagogie : l’Active Learning en Bibliothèque universitaire ».

Face à la massification de l’enseignement et le taux élevé d’échec en licence, cette bibliothécaire de l’Université Paris-Descartes présente un moyen de repenser les méthodes… comment amener les étudiants à participer à leur propre apprentissage ? Comment développer le « learning by doing » ?

Et se penche bien sûr sur le cas particulier des bibliothèques universitaires et des cours de recherche documentaire. Organisation, outils, exemples d’activités (autour de la gamification), récompenses (le chocolat, ça aide)…